"QUE TITULAR DE LA SEP EN GUANAJUATO COMPAREZCA EN EL CONGRESO"—DIPUTADO ERNESTO MILLÁN

Morena exhorta comparecencia del titular de la Secretaría de Educación de Guanajuato ante el Congreso local.








En sesión del Congreso del Estado, el diputado coordinador de la fracción de morena, Ernesto Millán Soberanes y su compañera de bancada, Irma Leticia González Sánchez, presentaron un punto de acuerdo para exhortar a la Junta de Gobierno y Coordinación Política para que solicite la comparecencia del secretario de educación del estado de Guanajuato, Jorge Enrique Hernández Meza, con el fin de conocer la situación que guarda la educación en el Estado.


“Guanajuato no se queda nada atrás en el tema, es más va muy adelante en los lugares de rezago educativo, siendo el noveno lugar nacional y el tercero en deserción escolar. Si bien es cierto, Guanajuato ha avanzado en inversión y crecimiento industrial, pero no ha crecido de la misma manera en los índices de pobreza, rezago educativo y deserción escolar”.


“Es por eso el interés de la bancada de morena en esta LXV Legislatura para que acuda el Secretario de Educación ante esta Legislatura, a platicar sobre la situación actual de la educación en Guanajuato, sus retos y oportunidades, pero sobre todo, como desde nuestra posición podemos aportar para que los niños, niñas y adolescentes de Guanajuato tenga la educación que se merecen” comentó Millán Soberanes. 


El también Vicepresidente de la Junta de Gobierno del Congreso, comentó que el titular de la Secretaría de Educación de Guanajuato (SEG), Jorge Enrique Hernández Meza, mencionó que fueron 70 mil los estudiantes los que abandonaron las aulas en Guanajuato, y que la gran mayoría en nivel medio superior y superior; cifras que consideró, son un indicativo de que aún falta mucho por hacer.


Al terminar su participación en tribuna el congresista afirmó que es necesario que los diputados conozcan de primera mano los problemas que más aquejan al Estado de Guanajuato y que la educación es sin duda uno de los principales temas en los que se debe voltear a ver y aportar para resolver lo que dejó la pandemia en el sistema educativo. 


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